进球后马上就转身回去,身穿马刺的白色21号球衣,他想像它的主人一样留下一个酷酷的背影,面无表情的就直接回防了。
突然,场边的一个女孩子大喊了一声,特别的有的分辨度。一听就是周彤的声音!苏德马上就装不住了,回身满是笑脸朝她挥了挥手,引得旁边的同学纷纷起哄。
周彤的脸刷一下就变红了。
“可以呀!”
“厉害,真快,追都追不上!”
回场的时候和一个一个队友击掌,率先得分让他们一下子压力大减。
“传的漂亮!”和黄荣峰击掌的时候,苏德必须夸一声对方传的好球,这也是一种感谢,不像和其他队友一样他只需要接受对方的夸奖就够了。
接下来的10分钟完全进入了一班的节奏中,进攻的时候只要黄荣峰有一个好的位置,苏德马上就能把球传到他的手中。由于黄荣峰的身高实在高出一截,只要最简单的高传球就不用害怕对面的抄截。
而他打对面的内线也是十拿九稳,10分钟打了4次,成功了三次,唯一没上进的那次还被他拿到了篮板又补了进去。
而19班的防不住黄荣峰的进攻本在意料之中,自己的进攻也没有太多出彩的地方,好不容易突进去还要面对对方的补防,之后只能勉强上篮。后果就是又被苏德下了两次快攻轻松得分。
当然连续的突破还是造成了效果,19班连续两次站上罚球线,可惜的是没有把握住机会,罚球4次只中了一个。
当19班又一次从后场发球的时候,五个人脸上写满了疲倦和茫然,纷纷在怀疑自己的人生,我是谁,我在哪,我在干么?
对方的班主任赶紧又叫了一次暂停。
几个人大呼小叫得从半场跑了回来,和对方完全相反的是他们是喜形于色,过程的轻松完全出乎他们的意料。刚才那种你们随便扔,我们有独特的抢板技术。这待遇连科比都没有。
路过记分牌的时候看了眼比分,10分钟双方打成了21比7,三倍的比分直接将对方打崩。
这边老班在所有队员回来喝完水之后先是表扬了同学们在场上的表现,赛前他就清楚比赛会有优势,但是没想到会有这么大的优势。
这么大的分差意味着什么他也是知道的,都在同一个年级任教,他想的是要给对面留下一些面子,给对方一点自信,不然就是得罪人的事了。
刚才还在场上比赛的时候,他就问过了带班的体育老师有什么办法能够让双方的比赛结果好看一些。
体育老师给的建议是换一下人或者让场上的队员放水。鼓励完队员之后,就把意思跟队员一说。苏德和黄荣峰秒懂班主任的意思,就是要他们两个收敛一下,留点余地,也是少暴露点战术。
接下来的比赛就变得很简单,苏德大部分时间都坐在场下和其他人闲聊,特别是前桌的两个女孩子一起说的贼开心。
场上的黄荣峰也是打一会就休息,也基本上不怎么主动进攻了,就当一个篮板吸尘器。
经此一变,双方的水平终于是拉到了同一条线上了,开始了激烈的菜鸡互啄。互相表演花式失误,也不乏有精彩得进攻和配合。
在双方都毫无压力的情况下,反而是贡献了一场精彩得表演,一班这边是稳赢了所以进攻打的很浪,而防守端也贯彻了班主任的指示。19班则是在毫无取胜前景下开始练习起了进攻套路,一板一眼也可以把同样生手的一班同学骗的团团转。
双方都打的轻快,叫好声不断传来。
快五点的时候,比赛终于是结束了。最终比赛比分定格在了38比31。双方友好默契得结束了小组的第一场比赛。
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